Монтессори – уникальная авторская методика развития, популярная во всем мире. Базируется на принципах саморазвития, самовоспитания и самообучения ребенка. Главный девиз методики – помоги мне сделать это самому.
Роль преподавателя
Главная задача педагога – уважать, наблюдать и помогать, подсказывать, объяснять, но только когда ребенок сам попросит об этом. Не нужно выбирать игрушку за ребенка, но можно аккуратно подсказать, как с ней можно играть или заменить на более подходящую для данного возраста.
Для ребенка нужно создать комфортную обучающую среду, которая будет подогревать интерес к получению знаний. Важно учитывать, что каждый ребенок развивается в своем темпе. Поэтому преподавателям нужно отслеживать, чтобы обучающая среда соответствовала детскому уровню развития и особенностям, и корректировать ее при необходимости.
Ребенка не ругают за его ошибки. Все обучающие материалы устроены так, что допускают возможность ошибиться, понять ошибку и найти другой вариант действий.
Ключевые отличия методики Монтессори:
-
Нет системы оценок и поощрений
-
Нет соревновательного момента в обучении
-
Разновозрастные группы
-
Ребенок сам выбирает, чем заниматься и сколько
-
Обучение через собственный опыт
-
Детей не ругают
Направления обучения можно разделить на 4 блока.
Практическая жизнь. Дети учатся одеваться, кушать, умываться без помощи взрослых. Развивают мелкую моторику – рисуют, раскрашивают, пересыпают, переливают продукты.
Умственное развитие. Обучение письму, чтению, счету, элементарным математическим и геометрическим направлениям. Постановка речи.
Сенсорное развитие. Ребята знакомятся с понятиями длина, ширина, высота, вес. Учат цвета и формы.
Космос. Упражнения, которые помогают познать окружающий мир, культуру, историю.
Дети, воспитанные по методике Монтессори отличаются дисциплиной, умением принимать решения и нести за них ответственность. Ребенок не зависит от оценок, стремится развиваться и узнавать новое.
